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写给结束大二的我们

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    两年前,我们从四面八方来了,追逐的当年的梦想,是我们的共识。两年后,我们又要追逐梦想,去奔向四面八方,是我们的未来。

    记得当年拿到通知书,每个人心里的石头落下来了。拿着班级里的那份名单,我从第一个名字看到最后,想象即将和这些未来的朋友们度过四年,也想象着你们的样子,值得我庆幸的是男女比列均衡。两年来,我一直以为自己过得很无聊,想想,其实不张扬的我们过得很充实。因为在大学里,我有很多的第一次,懂得了如何去珍惜。

    军训,是第一次,也是最后一次,陌生的我们通过这个,更深的了解彼此,这里也有更多的快乐,打军体拳中猛哥与教官的滑稽搞笑语录堪称经典。也是我们班级集体的第一张照,或许第二张集体照就是我们的毕业照了。以前的我只是一个平庸的学生,只懂得学习。不怎么喜欢热闹,不爱说话,喜欢安静,人们都很喜欢阳光的人,而我到大学才知道,原来自己不阳光,给人是一种冷漠的感觉,很想改变,能够融入别人的圈子,自己的不足吧。还记得我们参与的那些活动,一起包饺子,一起为某个同学过生日,一起爬虞山,一起做游戏,记得自己组织一个团日活动,我就想大家能够露出欢笑,看到大家的笑容,我觉得就算成功了,做了几个有意思的游戏,互动的理念着实重要,我也尽量的让每个人能参与其中,因为我们是一个集体。发现只有大家走在一起,才会体会到真正的快乐。第一次为社区服务,我都记得,打扫的是一个乒乓球室,那一次真的很辛苦,社区管理阿姨的百般刁难,扫了又扫,拖了又拖。我就觉得他们就是等大学生来给他们打扫的,优秀免费勤苦的劳动力。还有一次,跟这个是相反的,去帮助警察写什么户口之类的,结束之后,他们买来包子,给我们充饥,别人对我们好的时候,我们懂得去感谢,我也是一下子吃了9个包子,不知道是肚子突然变大还是八戒附体,我忘了是怎么吃下去的。

    渐渐的,我们不在那么纯了,我们每个人都是那么不一般,我们班有个共性,尽管有些老师会说你们班没人参加学生会,什么社团之类的,我并不认为这是不好的现象,或许我们曾经也想进去过,种种原因没进去,这就好比加入什么党一样,层层选拔之后入了党,就是人们所认可的,可谁知中国的腐败,中国那些拿着民脂民膏做着违背本责,人性,道德,法律的有“颜色”的沦丧官员,或许有人会说这些与我们无关,可就是这些赤裸裸的问题,比那些喊着爱国口号,说着空洞的话语,来得有用。攘外必先安内,这就是我欣赏蒋介石的话。一屋不扫,何以扫天下。国共两党的伟人多说过,可那些向这方面发展的人又做了什么呢?这些只是些题外话,希望新闻里播的更多的是对清廉官员的歌颂!或许不知不觉我们大家走得很近,我最欣赏的就是我们男生吃饭都是一起,吃饭的时候大家都会叫你,在食堂,一排都是我们班,多么给力。也只有我们大家会这样,那么的尽快融入彼此。大家不会认为某些人不容易去接近,这就是我们的共性吧!

    在接下来,我们有些尝试了。大家参加一些自己感兴趣的活动,表演,篮球比赛,之类的活动。我第一次上台表演,我也没有跳舞的天赋,总觉的自己跳得是如此的僵硬,上台就很紧张,放不开,可这是我们大家那么多天付出换来的,我们也得认真对待。也终于一次去一所阳光小学去教书,教的是自己以前的强项数学(现在不行喽),那是一所外来务工人员子女的一所学校,更应该得到更多的人去关注。我给三年级的学生上的是对称图形,站在讲台上,面对着一群并不感到陌生的孩子,从他们笑容,看到了当年自己的影子,坐在下面,度过10多年,我感到亲切,我也是农村的,跟他们类似,他们对知识的那种渴望让我感动,他们非常活跃,我问个问题,抢着举手回答,因而我就出了很多题目,让每位小孩都有回答的机会,每位小孩都是平等的,印象最深的是那个调皮小男孩,老说话,我并没有像以前的老师惩罚我那样,揪耳朵之类的,所以从小对老师就没什么好感,不喜欢老师,也有这方面的原因。他回答好几个问题,我后来就夸了他一下。我对他说把你回答问题的机会让给那些没回答的人,他立即推荐那些没回答问题的同学。教完之后,我就出了一个当年老师考我们的题目,想看看他们动脑筋的样子,尽管没人会,但他们动脑筋讨论,却是那么的积极。当他们叫你老师的时候,突然间,自己觉的很伟大,传道授业解惑。我也拍了几张他们的照片,那么的可爱。或许他们需要更多的关爱,不仅仅来自我们。

    期间呢,我们大家一起出去包过夜,一起打过桌球,一起为某同学生日k歌,一起吃过饭组过战队叫做melody随心  看电影刀塔,逃过那些无聊的公选课,毛概什么的。除了这些,我也第一次赚到了第一桶金,一次五一假日发传单,才知道自己长大了,懂得艰辛,那几天挺累的,不过挺开心的,得谢谢她,带我来,做这个,尽管那个经理老监视我们,整一偷窥狂,老说我们偷懒在一起聊天,他哪知道发这个传单并不是靠数量,有些人还接受,有些人拿了就扔了,无疑就是资源的不合理浪费,而且是竭斯底里的无聊。那一天过得真的很慢,这就是工作的感觉吧!后来就是去做底层劳动力,kfc,跟那哥俩一起工作10个月,各种迟到,各种逃班,各种犀利操作!做到最后却发现我们原来一小时的工资却连一对烤翅也买不起,可我们一小时所做的价值却远远超于这个,这就是世界第二餐饮业的成功之道吧。能够将这剩余价值利用到极点,而且职员的一半都是兼职,劳动力就是我们很好说话的学生,而我们看中的是很合理管理的制度!上一学期好不容易能够去春游了,难得大家都有时间,大家能够一起!

    我觉得我们能够在一起,我们真的很有缘分!算算我们在一起的概率大概是0。000066!从以前到现在,发现了一种现象,班级好像是一个正方形,我们大家都处在其中,有的在中间,有的在边缘,有的在四个角落,显然在中间的人也是与四周交流最多的,活跃度也是最高的,处在边缘的人更多的是去接受,自己圈子只是180度,在角落却只有90度,在交流沟通方面,这是教育的弊端,可从来没有人能发现这个弊端,在以前,大家的教室是就像一个正方形,每个人都有关系很好的人,因为这是交流的必然产物,朋友也是这样诞生的,可是还有很多人对于自己很陌生,即使是同学,见了面,很生疏!如今的大学离这方面接的很近,人数不多,可问题或多或少还是存在。我希望我们的班级是一个球,不管处于什么位置,每个人都可以作为中心,每个人都是360度的去接受和融入彼此。尽管我们困惑于自己性格的关卡中,一些小矛盾阻碍着我们这样的发展,我们能够改变,多听听同学的建议,能退一步就退一步,礼让三分,哪方面做的不好,就去虚心接纳,我一直朝这方面去改变,这样了,即使性格不和,也不是问题了。或许很多问题作为旁人的我们没有什么权利可以去改变,即使是个班委,顶多提提建议,我觉得辅导员发现了一些问题,也不去解决,老是关心哪些杂七杂八的事,不去深入了解我们生活圈子,我们有些问题,并不会主动去找老师,因为我们不是小学生了,以及各种各样的压力,找老师难免会觉得尴尬之类的,辅导员应该多想想方法,不能让这样之类的问题发展下去,皮球漏一点气,还能拍,渐渐的就瘪了。老师的话或多或少有用一点。

    有这样一类人,无论经历了多少时代的变迁,我们想起他(她),总会勾起心底那份最浓最深的回忆;有这样一份情,无论什么时候想起它,我们的心中总会涌起一股暖流,温暖着我们的心。这类人就是我们浓浓的同学情谊!它们深深地印在我们的心底,成为我们最深的记忆!

    不论是多情诗句,漂亮文章,还是闲暇的快乐,什么都不能代替无比亲密的友谊。