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第一百九十七章 未来的发展方向

作者:飞翔的大西瓜返回目录加入书签推荐本书
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    认真观战的赛丽亚老师很快便找到了原因。

    “这些蝗虫能在毒雾里存活,并非神术或者神域核心的加持,而是因为它们自身就有很强的抗毒性!”赛丽亚老师惊叹道。

    她很难想象,会有人专门针对蝗虫的抗毒性进行培育。

    蝗虫的生命本就脆弱,培养其抗毒性就等于在刀尖上跳舞,一旦失败,便前功尽弃一无所有。

    这让赛丽亚老师心里对韩武的评价又高了一分。

    蝗虫的抗毒性,韩武自然是知道的。

    他所培育的蝗虫天生对毒就很亲和,曾经还加载过毒属性的圣物。

    至于蝗虫的抗毒性能够达到现在这种程度,主要还是七级建筑:地下宫殿的缘故。

    地下宫殿里蕴含的毒素很浓烈,在韩武的控制下,这些毒素并不会毒死眷族,只会让眷族的抗毒性提升,从而免疫其他毒素。

    现在看来,地下宫殿的培育效果很明显。

    毒杀不成,同学们还有其他办法。

    只是随着火攻、水淹、风吹、雷击等手段用尽后,蝗虫依旧能够生龙活虎的痛击他们投放的眷族。

    这场面让他们彻底无奈了。

    他们严重怀疑,韩武放出来的蝗虫,其实骨子里是打不死的小强,无论遭遇多少攻击,都会在短时间之内恢复,并继续投入战斗中,比狂战士还狂战士。

    出人意料的难缠。

    而随着这批蝗虫一次接一次的小范围自爆,被同学们投放的3000万眷族在不到半个小时里,被全部击杀。

    而韩武放出的300亿蝗虫,损失只有不足2亿。

    这对于班里的同学来说,已经算是巨大的打击,因为他们败的很彻底。

    可在韩武脸上,同学们并未看到丝毫胜利的喜悦,有的反而是淡淡的不满。

    是的,韩武对这场测试的结果有些不满。

    对付区区3000万眷族,居然死伤了他近两亿的蝗虫,近乎7比1的伤亡比例,让他实在有些高兴不起来。

    好在骷髅族那边给力,3000具尸体中,复苏成骷髅的有2100万之多。为骷髅族增添了大量炮灰,算是勉强弥补了一点蝗虫的损失。

    “测试结束,韩武同学获得胜利!”赛丽亚老师作出最后的宣判。

    班里学生这下再也无人敢反驳韩武入班。

    毕竟人韩武有这个实力。

    闹剧结束,课程正常开始。

    韩武认真听课,但因为前期拉下的课程太多,导致他听赛丽亚老师讲课有些跟不上进度。

    秦爽发现了这点,一边听课,一边给韩武解释。

    一堂小课在这种情况下,勉强度过。

    课后,韩武强烈意识到,自己需要补课,否则后续老师讲解的知识只会越来越听不懂。

    秦爽主动提出给韩武当老师,帮他补课。

    于是在未来的一段时间里,韩武和秦爽有事没事就往图书馆跑。

    知识的学习进度飞速提升。

    转眼间,一个月过去了。

    韩武刚学完中级奥术的基本理论,便收到赛丽亚老师群发的通知。

    第一学期第三次大课将于明日进行。

    届时班级所有同学将会被传送到一个曾经辉煌无比的文明遗迹中进行测试。

    具体信息以文件形式发送到了每个同学的频道内。

    “韩武,这次大课,咱们要去的文明遗迹,竟然是将武文明。”秦爽看完邮件后,双眼放光的说道。

    韩武一听将武文明这四个字,脑海中便回想起相关的信息。

    他在这段时间的补课中,看到过相关的知识。

    “将武文明,专门为战争而生的文明,据说是神域文明发源之一。”韩武补充道。

    “是的。神域文明的好多权限都是由将武文明的规则所演变而来。”

    “将武文明中,最出名的就是兵种划分制度。学院给我们安排这个文明当做大课,应该是为了让我们尽快找到未来发展的方向。韩武你未来是想走入侵路线,还是走辅助路线?”秦爽突然问道。

    韩武略思索数秒:“其实我都可以。”

    论战斗力,韩武兵多势重,不认为自己会输给任何同龄人。这表明他很适合走入侵路线。

    但辅助方面,韩武也很优秀。

    他神域内,虎人智人发起的农业改革,在神域之内种植了大量粮食,使得韩武向外界收购战争尸体当眷族食物的需求大大下降。

    神域里,凡是有智慧的生命体已经开始和新搬来的虎人学习拳脚功夫,随着它们学习的熟练度提升,它们便可以制作相关技能的卷轴,对韩武来说也是一笔不小的收入。

    同时韩武传播信仰方面很强,他现在每日所收来的信仰之力足以凝聚成一点神性。

    等到未来,信仰之力方面的收入只会更多。

    所以说,韩武两条路都很适合,走哪条都不会错。

    “好吧,你全能你厉害。”秦爽有些泄气道。

    她也很优秀,但每次站在韩武身边时,她都会有种挫败感。

    “你还是多给我讲解一下关于将武文明的情报吧。”韩武还是第一次参加大学的大课,心里未免有些紧张,想更加全面的了解大课内容。

    “好,那就由博学多识的我来给你讲解关于将武文明的信息……”秦爽总算是找到了一丝胜过韩武的地方。

    转眼间,第二天到了。

    大一一班共计51名同学都来到教室,等待赛丽亚老师来宣读大课要求。

    赛丽亚老师认真履行着自己的责任和义务,并顺便给众多同学详细讲了一遍将武文明的前世今生。

    将武文明,本是神域文明的发源地之一。

    后来因为过度依赖将武文明特有的“演武”之力,不与时俱进,最终衰落。

    但瘦死的骆驼比马大,纵使将武文明衰落了,它的“演武”之力依旧有不少值得学习的地方。

    台上赛丽亚老师讲得清楚,台下的同学们听得认真。

    一切事关大课的成绩,容不得学生们不严肃起来。

    随着赛丽亚老师将课程讲完,大课也即将开始。